师德师风存在问题及整改措施
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师德师风存在的问 题及整改措施
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教育要发展,教师是关键。邓小平 同志曾指出,一个学校能不能为社会主 义建设培养合格的人才,培养德智体全 面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳 动者,关键在教师。教师在传播人类文 明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开 发人力资源方面发挥着重要的、关键的 作用。教师素质,师德最重要。师德直 接影响着学生们的成长。教师的理想信 念、道德情操、人格魅力直接影响到学 生的思想素质、道德品质和道德行为习 惯的养成。学高为师,德高为范。高尚 而富有魅力的师德就是一部活的教科书, 就是一股强大的精神力量,对学生的影 响是耳目濡目染的、潜移默化的、受益 终生的。
特别是在当前的市场经济大潮下, ----------------精选公文范文---------------- 1
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各种思想观念相互激荡,对教师的人生 观和价值观的影响极大,师德建设工作 确实面临新的课题。客观地讲,我校教 师队伍素质总体上是好的,绝大多数教 师爱岗敬业,有的老师还带病坚持工作, 任劳任怨,安贫乐教,情系学生默默耕 耘,谱写了一曲曲动人的红烛之歌,体 现了良好的师德风范。但是,如果对照 高标准、严要求,目前我校师德师风的 状况仍不容乐观。
主要存在以下几个方面的问题:
一是敬业精神不足。
个别教师缺乏爱岗敬业精神,把教 师执着的追求和人格的高尚抛诸脑后, 他们不用心去教育学生,不认真钻 研教材,不认真备课阅卷,教学效果一 般。个别教师备课简单化、公式化,不 能很好钻研教材进行教研教改。批作业 不及时。存在着对学生缺乏爱心的现象。
二是新存在安于现状的现象,开拓 创新意识不够强。
课改难于开展。我校大部分教师, ----------------精选公文范文---------------- 2
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虽是年轻化,但在新课改面前,无所适 从,无能为力,你们既不能推进新课改, 也不敢推进新课改,沿袭应试教育时代 的陈旧教法,教育观念落后,“穿新鞋, 走老路”,教学方法陈旧。面对新课程改 革,不能很好适应。三是工作不够主动 积极,办事效率不高。
主要应做好以下几个方面的工作:
1、进一步强化学习教育。我们要认 真学习《教师职业道德规范》 “六条禁令”等内容。要组织教师学 习省、市教育局下发的教师行为 准则和师德考核标准,每位教师明 确师德建设的标准和自身差距,在教育 教学工作中,时刻对照标准自我检查, 不断规范。
2、进一步规范教师行为。为进一步 推动师德师风建设,上级对教师行为规 范制定的“六条禁令”,我们要不折不扣 地执行。对违反禁令的处理办法轻则一 年内不得申报高一级职称,不得评模评 优,重则待岗、交由司法机关处理,并 ----------------精选公文范文---------------- 3
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根据《教师法》规定对其教师资格做出 相应处理。对“六条禁令”我们每一个教 师要耳熟能详。对违反“六条禁令”的行 为,学校将上报教育局
3、进一步加强典型引路。师德建设, 要坚持正面教育,榜样激励。对于优秀 教师在师德实践中创造和积累的经验、 做法体会,我们将积极挖掘和整理,用 典型事例来感染、鼓舞和带动更多的人。
在广大教师中形成崇尚先进、学习先进 的风气。利用暑假集训开展优秀教师评 选活动,对师德表现、教学成绩突出的 教师进行表彰,充分激发广大教师参与 师德建设、争先创优的热情。
4、强化创新精神,提升学校实力在 “新课程”改革的大背景下,学校要始终 围绕的中心工作和长远发展,不断总结 和完善工作经验,提出新思路、拿出新 举措,开创新局面。要敢于相信师生, 坚决依靠师生,从群众中来,到群众中 去,充分调动他们的智慧把正确的主张 变为师生的自觉行动,力争在新课程改 ----------------精选公文范文---------------- 4
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革中取得更加显著的成效。
5 进一步抓好整改工作。全体教师都
要认真查找师德建设方面存在的问题, 针对查摆出的问题,要对照师德规范, 认真分析问题产生的根源,认清问题的 严重性和危害性,澄清是非,总结教训, 纠正错误。要坚持边学边改,边整边改, 自己有什么问题就解决什么问题,什么 问题突出就先解决什么问题。
《师德师风存在的问题及整改措施》
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